Diseñar como se trabaja, aprender como se vive.

En mis clases, el diseño no se queda en teoría. Cada proyecto parte de un briefing real, con objetivos claros y condicionantes que simulan el trabajo en una agencia. Los alumnos aprenden a pensar, crear y presentar como profesionales en activo.

Este enfoque une lo mejor de dos mundos: la metodología académica que garantiza una base sólida y la experiencia práctica de más de 20 años en el sector. El resultado: diseñadores preparados para afrontar el mercado con criterio, confianza y visión estratégica.

Del aula al estudio.

Metodología docente con la exigencia de un estudio profesional.

Briefing real: PartO de retos que simulan encargos profesionales, con clientes, objetivos y limitaciones reales para entrenar la toma de decisiones.

Proceso profesional: AplicO la metodología de diseño que utilizo en agencia: investigación, conceptualización, dirección de arte y producción. Nada es teórico sin aplicación práctica.

Feedback de verdad: La revisión se hace como en un entorno profesional: SE EVALÚA LA calidad, coherencia, tiempos y presentación, no solo la parte visual.

Visión académica: InteGRO el rigor y la estructura académica: objetivos de aprendizaje, investigación formal y evaluación clara, para consolidar bases sólidas.

Proyección futura: Cada proyecto incluye un componente que prepara para el mercado: presentación a cliente, defensa de concepto y adaptaciones.